Theo kế hoạch, phong trào nhằm hình thành thế hệ công dân Thủ đô có lối sống văn minh, thân thiện với môi trường, đồng thời sở hữu năng lực hội nhập, kỹ năng công dân toàn cầu và ý thức trách nhiệm với cộng đồng. Đây được xem là bước cụ thể hóa các chủ trương lớn về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Không chỉ dừng ở khẩu hiệu, phong trào được kỳ vọng tạo chuyển biến rõ nét về nhận thức và hành vi trong đội ngũ cán bộ, giáo viên và học sinh. Qua đó, xây dựng môi trường giáo dục xanh – sạch – an toàn – văn minh – số, góp phần phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu xây dựng Thủ đô sáng tạo, thông minh và hội nhập quốc tế.
Kế hoạch xác định mục tiêu chung là tạo chuyển biến rõ nét trong nhận thức, hành vi và môi trường giáo dục; đưa phong trào thi đua đi vào chiều sâu, vận hành thực chất trong toàn bộ các cơ sở giáo dục trên địa bàn xã.
Đồng thời, hướng tới xây dựng hình ảnh công dân Hà Nội thời đại mới “xanh – số – hội nhập”, có năng lực thích ứng với bối cảnh toàn cầu hóa, đóng góp tích cực vào sự phát triển bền vững và vị thế của Thủ đô.\
Cụ thể, 100% cơ sở giáo dục trên địa bàn xã Thượng Phúc phải xây dựng và tổ chức triển khai kế hoạch, đảm bảo phù hợp với điều kiện thực tiễn từng đơn vị. Mỗi trường học triển khai ít nhất một hoạt động hoặc mô hình gắn với “Công dân xanh” hoặc “Công dân toàn cầu”.
Địa phương phấn đấu xây dựng tối thiểu một mô hình tiêu biểu như “Trường học xanh – số – hội nhập” hoặc “Trường học thân thiện môi trường” để làm điểm, từ đó nhân rộng. Song song, toàn bộ cán bộ, giáo viên, học sinh được tuyên truyền, tập huấn nhằm nâng cao nhận thức, hình thành hành vi tích cực về lối sống xanh, văn minh nơi công cộng.
Ngoài ra, các tiêu chí về công dân xanh và công dân toàn cầu sẽ được lồng ghép bền vững vào chương trình giảng dạy chính khóa, hoạt động ngoại khóa và sinh hoạt tập thể. Môi trường giáo dục hướng tới các tiêu chuẩn “Xanh – Sạch – An toàn – Văn minh – Số”.
Để đảm bảo hiệu quả, kế hoạch đề ra nhiều nhóm giải pháp đồng bộ. Trong đó, công tác tuyên truyền được xác định là nhiệm vụ trọng tâm, với các hình thức đa dạng như hội nghị chuyên đề, tọa đàm, truyền thông trên nền tảng số và hệ thống truyền thanh cơ sở.
Song song, các trường học sẽ đẩy mạnh hoạt động thực hành lối sống xanh như tiết kiệm năng lượng, phân loại rác tại nguồn, hạn chế rác thải nhựa, bảo vệ không gian xanh. Nội dung giáo dục môi trường được lồng ghép trong các môn học và hoạt động trải nghiệm.
Về xây dựng công dân toàn cầu, ngành giáo dục địa phương chú trọng nâng cao năng lực ngoại ngữ, tin học, kỹ năng số; tổ chức các hoạt động STEM/STEAM, đổi mới sáng tạo, hướng nghiệp và tăng cường liên kết với doanh nghiệp, tổ chức quốc tế.
Bên cạnh đó, việc xây dựng “Người Hà Nội thanh lịch, văn minh” được gắn với văn hóa học đường, thực hiện quy tắc ứng xử trong trường học và trên không gian mạng, đồng thời phát huy các giá trị văn hóa truyền thống.
Công tác kiểm tra, giám sát, sơ kết và tổng kết sẽ được thực hiện định kỳ, gắn với các tiêu chí cụ thể về hiệu quả triển khai, mức độ tham gia và tác động xã hội. Những mô hình hay, cách làm sáng tạo sẽ được biểu dương, khen thưởng và nhân rộng.
Với cách tiếp cận bài bản, đồng bộ và gắn với thực tiễn, phong trào “Công dân xanh - Công dân toàn cầu” tại xã Thượng Phúc được kỳ vọng sẽ tạo động lực mới cho đổi mới giáo dục, góp phần xây dựng thế hệ công dân Thủ đô hiện đại, văn minh và hội nhập.